摘要：
植物叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，为验证这一结论，请写出实验思路并预期结果银边天竺葵叶片的边缘呈白色，中间呈绿色如图所示不考虑叶片中光合产物的转移，请以银边天竺葵的叶片为材料... 植物叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，为验证这一结论，请写出实验思路并预期结果银边天竺葵叶片的边缘呈白色，中间呈绿色如图所示不考虑叶片中光合产物的转移，请以银边天竺葵的叶片为材料，设计一组实验为了验证动物体内甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，某同学设计了如下实验步骤 第一步选取年龄体重和性别相同的兔子9只。
检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质 某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反应观察DNARNA在细胞中的分布 1甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 1叶绿体的辨认依据叶绿体是绿色的，呈扁平的椭圆球形或球形 2线粒体辨认依据线粒体的形态多样。
很多小伙伴都有疑问，实验思路和实验步骤有何区别，很多学生在书写实验思路的时候答案的字数是标答的2倍以上33之前也不懂。
高中生物实验总结实验一观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理DNA 绿色，RNA 红色分布真核生物DNA主要分布在细胞核中。
问题的提出按照考试说明，能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验活动，包括理解实验目的原理方法和操作步骤。
可以制作知识卡片或思维导图2 借阅购买高中教材提前拿到高一生物教材必修一不必精读所有内容，重点放在 浏览目。
实验步骤复盘实验课后花3分钟回忆操作流程和现象，巩固细节生物1 图解知识点每天用1分钟画一个生物过程简图如光合作。
