摘要：
结合语文课本中中国传统节日这一单元的学习，城厢小学三年级组开展了本次综合实践活动活动目标知识目标1通过调查，让学。... 结合语文课本中中国传统节日这一单元的学习，城厢小学三年级组开展了本次综合实践活动活动目标知识目标1通过调查，让学。
基于中华诗词文化的小学语文综合实践活动课程研究 杨利琦摘要中华诗词文化是语文课程的重要课程资源之一，在小学语文教学中。
三年级语文综合实践活动是跨学科的一次交流融合，是师生创造性学习研究的体现，我们一直在思考，在研究，在尝试，在行动我。
碑林区乐居厂小学以“聚焦核心素养 共研赋能成长”为主题，于2023年11月23日组织全体语文教师开展了综合实践活动设计案例分享。
集课题组之力，初步商定了小学语文统编教材传统文化资源的实践研究课题方案4月4日课题在市级层面进行了开题论证，专家组。
品茶香琴韵，感受传统文化的魅力 11月6日，环山小学结合科学学科教学开展了“轻鸿片纸有文章”系列综合实践活动 活动共分5。
普通高中语文统编教材必修上册第四单元“家乡文化生活”归属“当代文化参与”任务群，是以综合实践活动为主的单元，本文以该单。
但在小学阶段，语文综合性学习教学的地位较为尴尬由于运用实践经验偏少，使得部分教师对综合性学习的教学设计把控度不高。
