摘要：
离子是否共存 1是否有沉淀生成气体放出 2是否有弱电解质生成 3是否发生氧化还原反应 4是否生成络离子FeSCN 2 FeSCN 3 AgNH3 + CuNH 3 4 2+ 等 5... 离子是否共存 1是否有沉淀生成气体放出 2是否有弱电解质生成 3是否发生氧化还原反应 4是否生成络离子FeSCN 2 FeSCN 3 AgNH3 + CuNH 3 4 2+ 等 5是否发生双水解常用酸碱指示剂的变色范围 指示剂 PH的变色范围 甲基橙 44黄色 酚酞 100红色 石蕊 80蓝色在惰性电极上，各种离子的放电顺序 阴极夺电子的能力Au 3+ Ag；的内容是属于高中化学中“化学物质及其变化“部分的知识整个教学设计中，运用分类的观点，可以解决分散系的分类及其它们之间。
微课视频 高中化学必修2配套资源微课视频+电子课本+练习Word+教学PPT免费下载，方法进入本公众号后台输入下载口令即可；沉淀法 待鉴别物质的溶液中，加入某种试剂，观察是否有沉淀产生，进行鉴别 例如何鉴别Na2SO4溶液和NaNO3溶液气体法 根据某物质加入某一试剂，是否有气体产生，予以鉴别 例有两瓶失落标签的固体，它们是Na2CO3和NaCl，如何鉴别过量法 利用加入某种试剂，产生沉淀，继续滴加，沉淀消失，达到鉴别的目的 例怎样鉴别ZnCl2溶液和MgCl2溶液。
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