摘要：
用思维导图来讲授英语阅读课是在我的英语阅读教学中第一次使用，所以对思维导图的方法不是很灵活，所以这是我接下来继续研究的。最近，高二年级开展英语可视化思维导图学习活动，其中涌现了不... 用思维导图来讲授英语阅读课是在我的英语阅读教学中第一次使用，所以对思维导图的方法不是很灵活，所以这是我接下来继续研究的。
最近，高二年级开展英语可视化思维导图学习活动，其中涌现了不少优秀作品，除了用画画挑战词汇之外，在阅读的时候也在画画，画。
思维导图于高中英语教学中的应用，能在篇幅较长的阅读资源中，辅助学生理清逻辑关系，让文章的架构更加清晰在思维导图中，一。
高中英语阅读课思维导图应用方法与步骤浅探任媛媛榆林中学任媛媛，西安外国语大学英语专业毕业，现任榆林中学高中英语教师。
思维导图对高中英语阅读教学的作用和意义在高中英语阅读教学中应用思维导图可以帮助学生提高其逻辑思维能力，理清文章脉络，增。
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