高一生物教师备课资源包(高一生物教师个人工作总结) 李老师强调，新教师备课应明确终极目标，逆向设计教学过程，避免活动堆砌，确保教学评的一致性三专题讲座坚守初心，寻获；生物学科新教师培训聚焦备课与教学核心能力提升，通过专家引领与案例实操相结合，助力教师专业成长备课组长杨静老师系统解析；现任高一年级英语备课组长个人荣誉方面，从教以来，多次被评为校优秀教师...
