摘要：
1、“陷阱”一般有以偏概全混淆时态因果颠倒或强加因果偷换概念无中生有指代有误等名著阅读选择题，选择题四个选项涉。2、如概念内涵错误偷换概念概念外延扩大或缩小，我们常说的“张冠李戴... 1、“陷阱”一般有以偏概全混淆时态因果颠倒或强加因果偷换概念无中生有指代有误等名著阅读选择题，选择题四个选项涉。
2、如概念内涵错误偷换概念概念外延扩大或缩小，我们常说的“张冠李戴”“以偏概全”其实就是缩小了概念的外延第二，判断上。
3、偷梁换柱，偷换转换这是法考中很常见的陷阱，考生稍微不注意就会掉进去，这个陷阱的特点就是命题人在题肢中偷换概念和转换命题；从研究真题可以看出陷阱主要有“无中生有”“偷换概念”“以偏概全”以及“模棱两可”四种，下面我们一一举例进行说明；选择题常见设置陷阱的规律1张冠李戴偷换概念张冠李戴偷换概念指命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷惑。
4、张冠李戴法 这类题目往往以相关的知识或相近的考点作为干扰题干，考生如果记忆模糊，就会失误答非所问法 在这类题目中，命题者有意识设置一些说法正确，但和题干无关的题肢作干扰考生如果不对照题干，仔细辨析，就会误选以偏概全法 在这类题目中，命题者设计的题肢，常以局部代替全部，以部分代替整体，以一种情形代替所有情形；考试题型概述 综合应用能力D类试卷全部由主观题构成，题型包括辨析题案例分析题和教育方案设计题辨析题答题技巧 一辨析题概述辨析题要求学生既要求“辨”，即辨别观点是否正确，是否全面又要求“析”，即对正确的观点分析原因案例分析答题技巧 一解答案例分析思路 第一步点题仔细阅读题干要求，确定考查范围单知识点单模块综合类 第二步析题。
5、1以偏概全对句子的理解主要指空间错位，即以部分替代整 12偷换概念由此看来，我们在解答试题时，对文中尤其是选项中。
